| zeeklas dag 3 |
|
|
|
| Geschreven door Juf. Myriam |
| donderdag, 22 april 2010 12:54 |
|
Verslag woensdag 22 april ’10
Vandaag was het een drukke dag, het was zo’n drukke dag, dat we zelfs de tijd niet hadden om met de kinderen een verslagje te schrijven!
Vandaag stond 2 keer zeilen op het programma. Het is werkelijk ongelooflijk hoe goed het zeilen al gaat.
De optimistjes optuigen, en hup daar gaan ze. Vandaag had Martijn pech – zijn bootje kantelde. Gelukkig kon hij er wel om lachen! Vlug met kleren aan onder de warme douche en alweer een straf verhaal om thuis te vertellen.
Lennert wou vlug terug in zijn boot stappen om alles op te ruimen, helaas, zijn boot werkte niet mee – dreef af – en aangezien Lennert net geen spagaat kan, viel hij in het water! De juf stond erbij en keek ernaar!
Na een lekker middagmaal gingen we terug zeilen. 3 leerlingen hadden er genoeg van en verkozen aan wal te blijven, maar gelukkig waren de anderen superenthousiast. Spijtig genoeg moesten we een uurtje vroeger stoppen, want er stond ook nog een bezoek aan het zwembad op het programma.
Na een lekkere spaghetti gingen we te voet naar het zwembad. Om daarna het vrij podium te beginnen!
Om 22 uur moest iedereen naar bed. Dat ging al heel wat vlotter. Het was vrij snel al stil.
Slechts enkele leerlingen hadden de kans om een berichtje te sturen – toen was het tijd om te gaan zwemmen..
Dag mama en Danny en de rest die dit leest.
Ik ben voor- en namiddag gaan zeilen. En vond het toch heel tof. Ik heb mijn angst overwonnen. Seffens gaan we zwemmen en daarna is er een vrij podium.
Groetjes,
Lore
Hallo iedereen!
Het zeilen vind ik nog altijd leuk. Maar er was een probleempje. Bij een bocht leunde ik te fel op het roer en de pin ging scheef dus ging het roer los en kon ik niet meer sturen!!!! Maar alles is toch goed gekomen. Ze hebben me met de motorboot terug naar de kant gebracht. En ik heb al beter kunnen slapen. Seffens gaan we zwemmen. En we gaan heel veel lol maken.
Groetjes,
Michel
|
| Avondtocht (20-11-2010) |
| Tiroleravond (2009) |